Beschluss der Lehrerkonferenz vom November 2014
Schwerpunkte in der Bewertung | Bewertungseinheiten |
Inhalt: | 10 bis 11 |
- Einleitung/Schluss | 2/1 |
- Gliederung | 1 |
- Informationsgehalt (abhängig vom Thema) | bis 6 |
- Logischer Aufbau | 1 |
- (Originalität) | (1) |
Vortragstechnik: | 6 |
- freies Sprechen | 1 |
- Verständlichkeit | 1 |
- variabler Ausdruck | 1 |
- Karteikarten mit Stichpunkten | 2 |
- Einhaltung der Redezeit | 1 |
Material (Poster, Plakat, Power-Point): | 3 |
- Anschaulichkeit | 1 |
- sinnvolle, passende Materialauswahl | 1 |
- Arbeitsblatt ... | 1 |
Gesamt: | 19 bis 21 |